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喀什大学2026年秋季就业指导系列活动服务项目询价通知

作者:   来源:      发布日期:2026-06-04   浏览:

为帮助学生树立科学的职业观,掌握专业的求职技能,提升核心就业竞争力,喀什大学拟通过询价方式采购2026年秋季就业指导系列活动相关服务。现诚邀符合资格条件的供应商参与报价,具体事宜通知如下:

一、项目基本情况

1.项目名称:喀什大学2026年秋季就业指导系列活动服务(具体内容见附件)

2.采购方式:询价

3.服务期限:自合同签订之日起至2026年12月31日

4.服务地点:喀什大学校内外指定地点及线上服务平台

二、供应商资格要求

1.满足《中华人民共和国政府采购法》规定,提供《资格条件承诺函》。

2.具有独立承担民事责任的能力,提供有效的营业执照或事业单位法人登记证复印件(加盖公章)。

3.具备人力资源服务相关资质,持有人力资源和社会保障行政部门颁发的《人力资源服务许可证》,证书在有效期内。

4.具有高校就业服务相关项目实施经验,提供至少2项类似项目合同复印件(加盖公章)。

5.未被“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)列入严重失信主体名单,未被中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)列入政府采购严重违法失信行为记录名单。

6.本项目不接受联合体报价,不得转包或违法分包。

三、响应文件的提交

1.提交截止时间:2026年6月10日14:00,逾期提交的响应文件将被拒收

2.提交方式:线上递交

3.提交邮箱:KDjyzdzx@163.com

4.响应文件组成:资格证明材料、报价表、服务方案、项目业绩证明等相关材料。

四、其他补充事宜

1.本次询价公告在喀什大学就业指导中心官网发布,公告期限为3个工作日;

2.报价应包含完成本项目所需的全部费用,包括讲座师资邀约、课程研发、现场执行、物料筹备等具体工作等所有开支,学校不再支付其他任何费用;

3.供应商需对所提供资料的真实性负责,如有弄虚作假,将取消其参与资格并记入不良信用档案。

五、项目联系人

喻老师 15199829358;陈老师 18399116217


喀什大学就业指导中心

                                2026年6月3日

附件

喀什大学2026年就业指导服务项目书


当前就业市场竞争日益激烈,学生普遍面临职业认知模糊、职业规划缺失、求职技能薄弱、就业心态失衡等问题。为帮助学生树立科学的职业观,掌握专业的求职技能,提升核心就业竞争力,并精准对接市场需求,特策划开展本次就业指导服务项目。项目将提供全方位、专业化的就业支持,致力于为就业群体打造一站式就业帮扶服务。

一、核心任务

围绕提升学生就业竞争力与职业发展能力,组织10场次专题就业指导活动,覆盖职业规划、就业政策、简历优化、面试技巧、就业权益保护、就业压力心理调适等关键主题,帮助学生明确职业方向、掌握求职技能、增强就业信心,切实提高毕业生就业质量。

二、项目内容与实施计划

(一)内容主题

1.职业规划与就业政策类

围绕学生职业方向模糊、政策信息不清等问题,开展职业规划指导与就业政策解读活动,帮助学生明确发展路径,熟悉应届生身份认定、基层项目、档案派遣等关键政策,避免因信息差错失机会。

2.简历优化与面试技能类

聚焦求职核心技能,开设简历优化专场,针对企业、事业单位、公务员等不同岗位类型指导学生修改完善简历。同时设置面试技巧专项训练,涵盖结构化面试、半结构化面试及无领导小组讨论,通过讲解、模拟与点评相结合的方式,提升学生临场发挥与团队协作能力。

3.就业权益与综合素养类

普及就业相关法律知识,包括劳动合同签订、试用期规定、五险一金、劳动争议解决等内容,增强学生维权意识。同时开设求职综合技能提升活动,涵盖自我介绍优化、着装礼仪、沟通表达、肢体语言等,系统提升学生求职综合素养。

4.就业压力心理调适类

针对求职过程中常见的焦虑、挫败、迷茫等情绪,开展就业压力心理调适活动,提供科学的心理调节方法与支持资源,帮助学生缓解求职焦虑,保持积极心态。

5.行业分析与模拟实战类

结合喀什地区及新疆重点产业,开展行业趋势与岗位分析活动,拓宽学生就业视野。同时组织模拟面试实战,邀请企业HR或具有招聘经验的专业人士担任面试官,进行全真模拟并逐一反馈点评,增强学生真实求职场景下的应对能力。

  1. 一对一咨询服务

   邀请专家,根据学校需求,开展职业生涯规划大赛、创新创业比赛、课程指导的项目辅导工作。

(二)配套服务

每场活动提供签到记录、现场照片、学生反馈问卷;

为参与学生提供简历模板、政策手册、心理调适指南等电子或纸质资料;

活动结束后3个工作日内向校方提交活动总结报告(含参与学生名单、满意度、典型问题及建议)。

(三)效果评估

每场活动结束后现场收集学生满意度问卷(覆盖率达80%以上);

三、预期成效

学生参与度高:讲座类活动单场次覆盖学生不少于100人次,满意度达85%以上。

求职能力提升:参与学生在简历质量、面试表现、政策认知等方面有明显改善。

心理状态优化:有效缓解学生就业焦虑,增强求职信心与主动性。

就业质量促进:助力学校2026届毕业生毕业去向落实率保持稳定,优质就业比例有所提升。

资源沉淀:形成一套的就业指导课程资料包(含课件、案例等),供后续教学参考。

喀什大学就业指导中心

                                    2026年6月4日